Yangiliklar
“Xorijiy tillar” kafedrasi Mirzo Ulugʻbek nomidagi O‘zbekiston Milliy universitetining Jizzax filiali Psixologiya fakulteti tasarrufida 2021-yil 29-oktabrdagi 3-son Filial Kengashining qaroriga asosan tashkil etilgan boʻlib, 2021-2022 oʻquv yilidan O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining me’yoriy hujjatlari va Filial Kengashi qarorlari, filial direktorining buyruqlari hamda kafedra Nizomi asosida oʻz faoliyatini boshlagan.
“Xorijiy tillar” kafedrasida quyidagi faoliyat turlari bo‘yicha ish olib borildi: o‘quv ishlari, ilmiy-uslubiy ishlar, ilmiy-tadqiqot ishlari, tashkiliy-uslubiy ishlar, yoshlar masalalari va ma’naviy-ma’rifiy, tarbiyaviy va sport ishlari, ta’lim va ishlab chiqarish integratsiyasi doirasidagi boshqa ishlar. Ushbu faoliyat turlari bo‘yicha kafedra 2022/23 o‘quv yilida samarali faoliyat olib bordi. Kafedrada vazirlikning, filial direktorining buyruq va ko‘rsatmalarini, Filial kengashi va filial ilmiy-uslubiy kengashi qarorlarining bajarilishi ta’minlandi.
Kafedra filialda mavjud Filologiya va tillarni o‘qitish (ingliz tili) hamda boshqa bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari uchun umumkasbiy va ixtisoslik fanlaridan saboq berish bilan o‘quv jarayonida ishtirok etadi.
2023/2024 o‘quv yilida Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universitetining Jizzax filiali 602301000 Filologiya va tillarni o'qitish yo'nalishining bakalavriat kunduzgi ta’lim shakli bo‘yicha davlat buyurtmasi asosida o‘qishga qabul qilish bo‘yicha jami: 75 nafar talaba qabul qilishi reja qilingan ulardan 20 nafari davlat granti asosida, 55 nafari to'lov shartnoma asosida qabul qilishi reja qilingan
Filologiya va tillarni o‘qitish (ingliz tili) yo‘nalishi talabalari haqida MA’LUMOT |
||||
№ |
Talabalar soni |
Xalqaro va milliy sertifikatlari haqida ma’lumot |
||
IELTS |
CEFR |
|||
1. |
1-bosqich |
132 |
12 |
86 |
2. |
2-bosqich |
82 |
15 |
44 |
3. |
3-bosqich |
87 |
1 |
8 |
4. |
4-bosqich |
60 |
4 |
16 |
Jami: |
361 |
32 |
154 |
Ikkinchi xorijiy til
O'qituvchi nutq madaniyati
Nazariy fonetika va nazariy grammatika
Stilistika
O'rganilayotgan til amaliy aspektlari
Tillar o'qitish metodikasi
Angliya adabiyoti
Amerika adabiyoti
Og'zaki nutq qobiliyatini rivojlantirish
Mamlakatshunoslik
Og'zaki nutq amaliyoti
O'qish va yozish amaliyoti
Amaliy grammatika va fonetika
Xorijiy til (ingliz tili)
Tadbirlar
Oʻzbekiston Milliy universiteti Jizzax filialining Talabalar turar joyida ''Xorijiy tillar'' kafedrasi professor-o'qituvchilari va bir qator talabalar tomonidan Alisher Navoiy tavalludining 583-yilligi munosabati bilan tadbir tashkil etildi. Tadbir davomida Navoiy hayoti va ijodi haqida ma’lumotlar ingliz va o'zbek tillarida tomoshabinlar e’tiboriga havola etildi. Shundan so'ng, Navoiy qalamiga mansub g'azal va ruboiylar, mashxur asarlaridan parchalar taqdim etildi. Shuningdek, shoir hayotidan parcha ham sahna ko'rinishi orqali ko'rasatib berildi, tadbir so'ngida yoshlarning bilimini sinovdan o'tkazish va mustahkamlash maqsadida savol-javoblar o'tkazildi va g'olib talabalar esdalik sovg'alari bilan taqdirlandilar.
Kafedraning tarkibi va ilmiy salohiyati
Kafedraning ilmiy-pedogogik kadrlari sifati, tarkibi, yoshi, ilmiy salohiyati bo‘yicha belgilangan me’yoriy ko‘rsatkichlarga javob beradi. Kafedraning 2023/2024 o‘quv yili uchun o‘quv yuklamasi bo‘yicha shtat birligi 14,75 ni tashkil etib, 13 nafar professor-o‘qituvchi faoliyat ko‘rsatdi. Ulardan 3nafari fan doktori, professor bo‘lib, kafedraning ilmiy salohiyati 20 foizni tashkil etadi. Kafedarda faoliyat olib borayotgan o‘qituvchilar hozirgi kunda mustaqil izlanuvchi sifatida ilmiy rahbarlari bilan o‘zlari tanlagan ilmiy ish mavzulari asosida tadqiqotlar olib bormoqda.
Kafedraning ilmiy faoliyati
Yo'nalish nomi:
60230100 Filologiya va tillarni o'qitish (bakalavriat)
Umumiy tavsifi:
60230100 Filologiya va tillarni o'qitish ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavrlar tayyorlash kunduzgi va kechki ta'lim shakllarida amalga oshiriladi. Kunduzgi ta'limda bakalavriat dasturining me'yoriy muddati 4 yil bo'lib, Mirzo Ulug'bek nomidagi O'zbekiston Milliy universitetining Jizzax filialida kunduzgi ta'lim shakli mavjud.
Kasbiy faoliyatlarning tavsifi:
1.1. Kasbiy faoliyatning sohalari.
v Uzluksiz ta'limning maktabgacha, umumiy o'rta va o'rta maxsus, professional ta'lim tashkilotlari, davlat va nodavlat muassasalarida xorijiy tillarni o'qitish;
v O'zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy tadqiqot institutlarida mutaxassis sifatida faoliyat yuritish;
v davlat boshqaruvi organlari, mahalliy va xalqaro tashkilotlarda tarjimonlik;
v fuqarolik jamiyati institutlari, ommaviy axborot vositalari va nashriyotlarda faoliyat olib borish bilan bog'liq kasbiy sohalar majmuasini qamrab oladi.
1.2. Kasbiy faoliyatlarning obyektlari.
v Davlat boshqaruvi organlari,
v O'zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy tadqiqot institutlari
v ommaviy axborot vositalari va nashriyotlar
v maktabgacha, umumiy o'rta va o'rta maxsus, professional ta'lim tashkilotlari
v davlat va nodavlat ta'lim tashkilotlari,
v korxona va muassasalar, kompaniyalar (firmalar)da filolog,
v pedagog (asosiy va ikkinchi til bo'yicha).
1.3. Kasbiy faoliyatlarining turlari:
Ø ta'lim muassasalarida pedagogik va ilmiy-pedagogik;
Ø tarjimonlik;
Ø tashkiliy-boshqaruv;
Ø OAVda muxbirlik, noshirlik va muharrirlik;
Ø ilmiy tadqiqot;
Ø konsalting xizmati;
I. Ta'lim muassasalarida pedagogik va ilmiy-pedagogik faoliyatida:
v uzluksiz ta'lim tizimining ixtisosligiga mos ta'lim muassasalarida ona tili va adabiyoti hamda o'rgangan asosiy va ikkinchi chet tillarini o'qitish;
v zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalardan foydalanib noan'anaviy o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish;
v o'qitilayotgan fanlar bo'yicha o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish uchun zarur bo'lgan o'quv-metodik hujjatlarni tuzish, tayyorlash va rasmiylashtirish;
v o'qitilayotgan fan bo'yicha o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish uchun o'qitishning didaktik vositalaridan foydalanish;
v chet tillami intensiv shaklda o'rgatish (qisqa kurslar);
v mustaqil ta'lim va ilmiy-ijodiy izlanishishlari natijasida o'qitilayotgan fan bo'yicha pedagogik faoliyatni muntazam takomillashtirib borish.
II. Tarjimonlik faoliyatida:
v davlat va nodavlat tashkilotlarda chet tillardan tarjimonlik qilish;
v maorif, madaniyat, turizm sohalarida, turli davlat muassasalarida,
v mehmonxona, qo'shma korxonalar, firmalarda ish yurituvchi, referent vazifasida ishlash;
v texnik va boshqa tarjima turlarini amalga oshirish;
v mehmonxona, sayyohlik firmalarida menejer va ma'muriy xodim sifatida ishlash;
v xalqaro konferensiya va tadbirlarda tarjimonlik faoliyatini olib borish.
III. Tashkiliy-boshqaruv faoliyatida:
v filologik faoliyat sifatini boshqarish jarayonlarini ishlab chiqish va tatbiq qilish;
v ma'naviy, milliy va umuminsoniy qadriyatlar masalalari yuzasidan o'z fikrini bayon qila olishi va ilmiy asoslay bilishi, milliy istiqlol g'oyasiga asoslangan faol hayotiy nuqtai nazarga ega bo'lishi;
v ona tili hamda roman german tillariga oid turli tadbir, anjuman va ma'rifiy suhbatlarni tashkillashtirish va boshqarish;
v ARMda axborot texnologiyalari tizimini yaratish va ulardan foydalanish bilan bog'liq bo'lgan jarayonlar monitoringi hamda sifatini baholash mexanizmlarini ishlab chiqish;
v jamoada ijtimoiy va ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etish va boshqarish;
v bajarayotgan faoliyati bo'yicha ish rejasini tuzish, nazorat qilish va amalga oshirilgan ishning natij alarini baholash.
IV. OAVda muxbirlik, noshirlik va muharrirlik faoliyatida:
v ommaviy axborot vositalarida muxbirlik va muharrirlik ishlarini amalga oshirish;
v nashriyot va tahrir sohasida badiiy va ilmiy asarlarni, sohaga oid risola va monografiyalar bo'yicha musahhih va muharrirlik faoliyatini amalga oshirish;
v noshirlik muassasalarida tarjimon va adabiy xodim bo'lib faoliyat yuritish.
v mustaqil ravishda maqola, ko'rsatuv va eshittirishlar tayyorlash ko'nikmasiga ega bo'lish;
V. Ilmiy-tadqiqot faoliyatida:
v filologiya sohasida ilmiy tekshirish institutlarida kichik ilmiy xodim,
v tadqiqotchi izlanuvchi sifatida namunaviy usullar va boshqalar bo'yicha
v eksperimentlar o'tkazish va ularning natijalariga ishlov berish;
v namunaviy metodikalar va o'qitishning innovatsion usullari bo'yicha eksperimental tadqiqotlarni o'tkazish va ularning natijalari bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqish;
v ilmiy-tadqiqot ishlanmalarini tayyorlash, soha adabiyotlari ekspertizasini amalga oshirishda qatnashish;
v o'tkazilayotgan tadqiqotlar mavzusi bo'yicha ilmiy axborotlarni ishlab chiqi sh, referatl ar va bibliografryalar tuzish;
v ilmiy seminarlar, ilmiy-amaliy konferensiyalar ishida ma'ruzachi,
v muhokamalarda qatnashuvchi va referent sifatida ishtirok etish;
v sohaga oid jumallarga maqola vataqrizlar tayyorlash;
v internet tarmog'ida eng yangi ilmiy, adabiy va lisoniy yangiliklar, yangi pedagogik texnologiyalar haqidagi ma'lumotlarni maqsadga yo'nalgan holda izlash va topish;
v ilmiy-tadqiqot va ta'lim muassasasi jamoasi tarkibida kasbiy faoliyat masalalarini yechish.
VI. Konsalting xizmati faoliyatida:
v yo'nalishiga mos mavzulardagi loyihalar, manbalar, adabiyotlar, elektron video va audio mahsulotlarni ekspertiza qilish;
v ixtisoslikka mos sohalar bo'yicha konsalting xizmatlarini ko'rsatish qobiliyatiga ega bo'lish;
v mamlakatdagi turli foydalanish ko'lamiga ega bo'lgan tillarga tizimli va funksional tavsif bera olish;
v kasbiy faoliyatda hozirgi va tarixiy adabiy jarayonlarni va turli janrga mansub badiiy asarlarni tahlil qila bilish